Troubles spécifiques du langage et des apprentissages : un guide pour prévenir, repérer et orienter
L’Agence régionale de santé (ARS) Provence-Alpes-Côte d’Azur, en lien avec le dispositif régional Résodys, les académies d’Aix-Marseille et de Nice, les représentants des professionnels de santé et de l’éducation et les associations de familles, a réalisé un guide d’aide au repérage, à la prévention et à la prise en charge des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA).
Ce guide s’adresse aux parents, aux enseignants, professionnels de la vie scolaire ainsi qu’aux professionnels de la santé.
Il donne des clefs pour mieux repérer les TSLA en expliquant, pour chaque classe d’âge, les signes observés et les modalités d’orientation des familles, des enseignants ou du professionnel de la santé.
Il donne également des indications sur la prise en charge et les possibilités d’accompagnement dans le milieu scolaire.
Le guide est disponible sur le site de l’ARS : Consulter le guide et est aussi téléchargeable
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